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浅谈初中体育教育的创新与探索
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摘要
创新体育教学,以激发学生自主参与体育实践活动为导向,促进学生身体、心理素质的全面发展。初中阶段的体育教学,应该从创新教学实践中打破固化思维,营造轻松的环境,激励学生融入体育学习活动中,从而获得综合体育素养。
作者
王钢
机构地区
四川省攀枝花市第十九中小学校教育集团小攀枝花外国语学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第16期21-21,共1页
关键词
初中体育
课程创新
理论实践
探索
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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东西南北(教育)
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