期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈在初中数学教学中如何让教学贴近学生生活
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学知识与生活实际有效地紧密地联系起来,能够使抽象的数学知识变得更加直观、形象、生动、有趣,从而激发学生对数学学习的极大兴趣,本文结合当前初中数学教学的现状,从学习兴趣、生活情境、生活内容、生活问题等角度论述了初中数学教学中如何让教学贴近学生生活。
作者
瞿苏皓
机构地区
重庆市万州第二高级中学校
出处
《成功》
2018年第23期135-135,共1页
关键词
数学
生活
兴趣
情境
内容
问题
解决
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
肖志林.
探析小学高年级数学应用题教学存在的问题及对策[J]
.神州印象,2018(3):457-457.
成功
2018年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部