摘要
中职基础会计课是一门具有应用性、实践性以及理论性的学科,在中职学校中,学生的学习基础相对比较差,缺乏自主学习意识,其学习能力也相对比较差。所以,在中职基础会计课教学中应用任务驱动教学法是非常必要的。任务驱动教学法是一种基于构建主义教学理论的现代化教学方法,教师通过教学目标将教学内容设计成简单易懂,便于学生理解的任务。通过教师的引导以及学生的合作完成具体的任务,以此完成对教学内容的教学,促使学生更好的掌握知识,从而更好的培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
出处
《成功》
2018年第23期141-141,共1页