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初中班主任管理策略研究
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摘要
做好新时期班主任管理工作的途径与方法:班主任要多与学生沟通,对学生的信息来源进行控制;对学生的心理进行疏导,提高学生的法律意识。当前中小学班主任工作规定明确指出,班主任是中小学生成长道路的引领者,更是学生管理工作和思想道德教育的实施者。
作者
黄世容
机构地区
重庆市武隆区白马中学校
出处
《成功》
2018年第23期171-171,共1页
关键词
初中班主任
新时期
心理教育
管理策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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成功
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