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多媒体在小学数学中的应用
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摘要
每一位老师可能有过这样的经历,在和小学生打交道的过程中,我们对他们严格要求,他们往往表现得比较逆反;我们总希望他们不惹事,可他们总是大错不犯,小错不断;我们总希望他们能够认认真真、规规矩矩地来学习,可他们总是动起来没完没了……当我们无法使学生进入学习状态的时候,我们总是空有一腔热情没处使。所以,在对小学数学教学的过程中,正确运用教学教具,提高课堂教学效率,就显得十分必要。
作者
王丹
机构地区
贵州省毕节金海湖新区岔河镇岔河小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第16期507-507,共1页
关键词
多媒体
小学数学
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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