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中等艺术学校语文学科教学中的社会主义核心价值观的培养成果报告

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摘要 本文是对 2013 年四川省教育厅下达的四川省教育科研资助金项目 《中等艺术学校语文学科教学中的社会主义核心价值观的培养》和 2014 年四川省科技厅下达给我们四川省软科学研究项目《构建中等艺术学校学生核心价值观培育体系》研究成果的全面而深刻的汇报和总结。文章从项目意义与国内研究现状、项目研究原理和方法、项目主要研究内容和成果、课题成果的创新点、先进性、作用及意义、项目的成果应用前景等方面进行了总结。因此,本文对艺术学校践行社会主义核心价值观、培养学生社会主义核心价值观的方法、路径有一定的借鉴价值;同时,本文总结了课题实施、完成的方方面面,因此本文对艺术学校开展小课题研究也应该有一定的借鉴价值。
出处 《文科爱好者(教育教学版)》 2017年第2期169-172,0172,共4页

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