小学数学教学中创设有效问题情境的策略探究

数学是一门学科性较强的科目，小学数学的学习能够帮助学生培养良好的学习习惯，锻炼学生的数学学习思维能力，为以后的理科类学习奠定良好的基础。问题情景模式教学方法的运用，应从学生的实际出发，与教材相结合，激发学生的学习兴趣和求知欲，能够有效地提高小学数学的课堂效率和质量，提高学生的数学学习能力。