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浅谈如何优化中学语文教学流程

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摘要 本文根据新课改的要求,结合自己的教学实践,论述了中学语文新的教学流程:“整体感知——精彩赏析——质疑探究——体验感悟——拓展迁移”。
作者 张艳芳
出处 《文科爱好者(教育教学版)》 2017年第2期120-121,0121,共2页
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