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高中历史教学中的家国情怀教育研究
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摘要
家国情怀作为源远流长的中国传统文化之中的一部分,在中国博大精深的历史中得以体现。将家国情怀教育融入高中历史教学中具有重大意义。本文主要就家国情怀教育的内涵进行了简要的阐述,而后针对高中历史教学中家国情怀教育的意义进行了深入研究,结合本次研究最终提出了运用掌握教学内容、提升教师质量、创新教学模式等实施策略,最终希望借助于本次研究,能够为相关的高中历史教学中的家国情怀教育研究,提供一些可供参考的内容。
作者
李瑞明
机构地区
青海省西宁市湟中县第一中学
出处
《文科爱好者(教育教学版)》
2017年第2期163-164,0164,共2页
关键词
高中
历史教学
家国情怀
教育
研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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