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基于读写的高中英语阅读教学模式

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摘要 英语阅读是英语学习的一个重要方面,而英语的读写水平读写能力与英语的阅读水平息息相关,可以说,英语的读写水平和读写能力直接关系到英语阅读能力的大小。但是在目前的高中英语阅读教学中对于学生读写方面的教学还存在一些问题,因此本文笔者通过现在高中英语阅读教学的现状分析了目前高中英语阅读教学的一些问题,并就这些问题提出了一些基于读写的英语阅读教学的策略。
作者 王晋芳
出处 《文科爱好者(教育教学版)》 2017年第2期90-91,0091,共2页

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