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重视小学高年级数学教学提高学生数学才能研究

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摘要 小学阶段属于学生学习的初级阶段,在此时期内更加注重的是学生能力的培养。在小学高年级数学教学中不仅仅是让学生学会如何进行简单的加减乘除,更加重要的是通过教学来培养和提升学生的数学才能,促进学生能力上的提升,为学生今后的学习奠定充实的基础。在本文中主要以方程问题、几何问题、实际应用为例展开对如何提升学生数学才能的研究分析。
作者 苏振海
出处 《理科爱好者(教育教学版)》 2017年第2期194-195,0195,共2页
分类号 O [理学]
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