高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析

随着社会的快速发展，人们对教育的要求越来越高，高中语文作为高中主要的课程之一，对学生的整体发展具有重要的作用。我国传统高中语文的主要教学方式是以教师为自主的填鸭式教学模式，在教学过程中，学生作为知识的接受者和课堂的主体，其地位并没有得到体现。因此，合作学习教学组织策略被引入高中语文教学，使教师和学生都转变理念，采取合理有效的方式促进学习的发展。因此，本文就高中语文教学中的合作学习教学组织策略作一简要探析。