摘要
全面实施素质教育的核心是创新教育，教育工作者要以培养学生创新意识和实践能力为重点，探索教育新模式，挖掘教育新渠道，通过以问题情境为导向，以自主思考为引导，建立宽松的学习环境，鼓励质疑、支持创新，大力培养孩子自主思考、广泛想象的创新能力，积极打造创新人才，为全面建成小康社会提供坚强的人力后盾。本文从四个方面阐述了小学数学教学中应当如何培养学生的创新能力：以问题情境为导向，激发学生创新思维；以自主思考为引导，激发学生创新活力；以鼓励质疑为手段，开发学生创新思维；以宽松环境为保障，支持学生大胆创新。
