通过探究实验引导提高科学核心素养

教育要适应社会发展的需求，通过以探究实验的模式培养更多的科学技术人才，在教育中不断融入科学核心素养理念，全面提高学生的科学核心素养。为此在初中阶段，专门开设科学学科，目的就是培养社会发展需要的具有高水准科学核心素养的技术性人才。