摘要
在小学教学中存在一个普遍现象，那就是教师一般不愿意教语文，原因是怕教作文。大家可能了解，小学作文教学历来是小学语文教学中的难点。在这种情况下的作文教学想要发展创新，还是有难度的。小学“作文”要求的是真实性，真中求实、求活、求新，作文与生活是息息相关的，很多作文老师表示学生没有“东西”可写。其实仔细分析就能发现，作文创作的源头就是生活，很多的写作内容都可以取材于生活。在农村，小学作文教学相对来说就比较受限制了，不管是师资力量还是学生本身。农村整体作文水平欠佳，达不到好的教学目标，就这一现状学校应及时做出对策，提高作文教学质量。
