合唱教学在中学音乐课堂的发展之路

“丝不如竹，竹不如肉”，这是对音色的赞美，丝指弹拨乐器，竹指吹奏乐器，肉指人声。通过合唱的形式，将人声完美地融合并演绎，是当下艺术教育大环境下的一个重要表现手法。本文从中学合唱教学的实际情况出发，在教学实践中挖掘目前中学合唱教育存在的问题，及如何在中学音乐课堂中实施合唱教学，并对合唱进课堂的具体建议和措施进行探索。