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美在化学课堂

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摘要 新课程改革下,要求课堂上以学生为主体,培养学生自己发现知识的能力。课堂不再是以前沉闷的灌输式,而是形式多样、富有趣味性、学生乐于获取知识的课堂。在化学课堂中,若能将美育贯穿其中,既能增加课堂的趣味性,又能使学生提高学习兴趣,让学生在学习中获得快乐,把学习当做一种享受,而不是一种无奈。
作者 王开伟
出处 《理科爱好者(教育教学版)》 2018年第1期138-138,共1页
关键词 化学课堂
分类号 O [理学]
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