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项目教学法在中职计算机教学中的应用探析
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摘要
在中职计算机教学实践中,传统的教学方法有一些弊端,不仅难以提升教学效果,也不利于提升学生的计算机思维,更难以优化学生的计算机应用能力。因此,在中职计算机教学实践中,应该积极采用项目教学法。项目教学法能够真正突出学生的主体性地位,能够有效激发学生的参与兴趣,能够切实提升教学的整体质量。
作者
谭剑
机构地区
来宾市武宣县职业教育中心
出处
《理科爱好者(教育教学版)》
2018年第1期37-38,0038,共2页
关键词
项目教学法
中职计算机教学
应用探析
分类号
O [理学]
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