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提高小学生写作水平的途径实践
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摘要
在小学作文教学中,大多数学生在写作文时感到无从下笔,作文能力较差。教师要根据作文教学的具体情况,采取有效方法,让学生注意积累,学会观察,在生活中积累写作素材,充分发挥想象力,让情感成为写作的火花,勤于练笔,不断提高写作水平。
作者
严爱芳
机构地区
宁夏中宁县第九小学
出处
《文科爱好者(教育教学版)》
2018年第1期136-137,0137,共2页
关键词
小学生
作文
原因分析
提高方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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