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提高小学生写作水平的途径实践

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摘要 在小学作文教学中,大多数学生在写作文时感到无从下笔,作文能力较差。教师要根据作文教学的具体情况,采取有效方法,让学生注意积累,学会观察,在生活中积累写作素材,充分发挥想象力,让情感成为写作的火花,勤于练笔,不断提高写作水平。
作者 严爱芳
出处 《文科爱好者(教育教学版)》 2018年第1期136-137,0137,共2页
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