基于信息化环境下的小学低年级语文识字阅读教学研究

在信息化环境下，将信息化技术和小学低年级语文识字阅读教学相结合，一方面是为了激发学生学习兴趣，提高学生的学习效率和质量，另一方面也是为学生将来的语文学习和学习习惯的养成作铺垫。本文在分析信息化环境下小学语文识字阅读教学特点的基础上，谈论如何结合信息技术进行语文识字阅读教学。