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以学生为主体的小学语文高效课堂构建探析

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摘要 随着社会的快速发展,教育理念与教育模式不断发生变革,素质教育越来越受到社会大众的认可,成为当前的主流教育理念。素质教育推崇学生的主体地位,倡导将学生作为教学的主体,教学的主要目标是培养学生运用知识的能力,促进学生的全面发展。对于小学语文教学而言,提高学生对语文教学理念的认识,培养学生的文学素养以及科学观,根据学生的实际情况选择恰当的教学方式,促进学生对语文知识的理解与掌握,从而构建以学生为主体的小学语文高效课堂。
作者 丁如彬
出处 《文科爱好者(教育教学版)》 2018年第1期171-173,0173,共2页
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