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试论如何提高小学班主任的管理能力
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摘要
本文分析了小学班主任管理的特点,给出了培养小学班主任管理能力的途径,并针对小学的特点,提出了可行的管理方法。
作者
都进菊
机构地区
四川成都市通江实验学校
出处
《文科爱好者(教育教学版)》
2018年第1期175-176,0176,共2页
关键词
小学
班主任
管理能力
班级管理
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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