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数学教学中思维导图的运用
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摘要
数学是一门逻辑性较强的学科,要学习掌握好相关知识,就小学生而言确实存在着一定难度,将思维导图方式使用在小学数学中,能够激发学生学习兴趣,进而使其构成独有的知识框架。本文就对思维导图在小学数学教学中的作用进行简析,进而详细阐述思维导图在小学数学教学中的具体应用。
作者
敖帮学
机构地区
贵州省威宁县迤那镇龙井小学
出处
《理科爱好者(教育教学版)》
2018年第2期146-147,0147,共2页
关键词
小学数学
思维导图
兴趣
作用
分类号
O [理学]
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