刍议新课改下的小学数学课堂教学

在新课改的大环境下，小学数学的课堂教学需要作出相应的改变，这样才能够不断提高数学教学的水平，有效改善学生的数学学习能力，使学生整体的数学素养得到显著的提高。教师要有意识地为学生创设合作交流的情境，鼓励学生发表自己的见解，并与学生互相交流。