期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高中物理的激趣、创境教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理是一门自然学科,学习物理离不开我们的日常生活,学好物理能够锻炼学生对周围事物的观察能力。新课程标准要求要在实际课堂教学中体现素质教育,要能做到对学生综合素质水平能力提高,而兴趣是最好的老师,在兴趣作动力的学习条件下,学生的学习质量能够得到极大改善。
作者
赵旭
机构地区
绥化市第一中学
出处
《理科爱好者(教育教学版)》
2018年第2期19-19,共1页
关键词
高中物理教学
激发学生兴趣
培养学习动机
创造和谐情境
分类号
O [理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
顾丽华.
和谐情境中建构英语学习“添加剂”[J]
.教育,2018,0(17):39-39.
2
王美霞.
浅谈初中历史情景化课堂教学[J]
.读天下(综合),2017,0(10):232-232.
3
朱亚清.
建构和谐情境,生成灵动课堂——英语情境化课堂建构之谈[J]
.小学时代,2018,0(4):10-11.
4
李祝青.
和谐情境,活泼英语课堂的“推进剂”[J]
.文理导航,2018,0(15):59-59.
5
陈亚云.
历史核心素养在初中历史课堂教学中的有效渗透[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(12):141-142.
被引量:3
6
李晓燕.
境中有意,情更深远——英语课堂上和谐情境创设的几点尝试[J]
.文理导航,2018,0(13):22-23.
7
瞿海燕.
自然拼读法在小学英语教学中的运用[J]
.吉林教育,2018,0(6):76-76.
被引量:2
8
王康飞.
浅谈生物教学中的教学误区与有效性教学方法[J]
.高考,2017,0(36):121-121.
9
孙扶民.
论新课改背景下如何推进小学数学素质教育[J]
.好家长,2017,0(71):52-52.
被引量:2
10
谢名杨.
过程性评价在高校体育课教学中的作用[J]
.当代体育科技,2018,8(12):113-113.
被引量:3
理科爱好者(教育教学版)
2018年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部