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试论小学美术教学中如何培养学生的个性
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摘要
新课程标准指导下的小学美术教学格外重视培养学生的创新精神和创造美的能力,主张发扬学生的个性,使学生的美术创作天赋能够得到充分的发展。实现小学美术教学目标,让学生享受创作美术作品的快乐,提高学生的美术创新能力,则需要以培养学生的个性为基础。本文通过小学美术教学的现状,论述如何在教学中培养学生的个性,并学会抓住课堂上有利时机对学生进行激励与引导,让学生能够主动展示自己的个性。
作者
郑虹
机构地区
贵州省遵义市播州区第三小学
出处
《文科爱好者(教育教学版)》
2018年第2期170-170,共1页
关键词
小学美术教
培养
学生
个性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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林敏,邢福生.
新媒体环境下传统民居文化传承与发展[J]
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文科爱好者(教育教学版)
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