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提高初中语文教学的趣味性探究
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摘要
语文是初中课程的重要组成部分,该学科不仅可以综合培养学生的语言理解能力和想象力,还能够辅助学生强化自身问题的分析能力,为学好其他学科奠定良好的基础。随着新课改的不断深入,初中语文教学格外重视提升趣味性来调动学生的学习兴趣,进而提高课堂教学效果。本文将例举如何提高初中语文教学的趣味性,并提出个人见解。
作者
王亚丽
机构地区
纳雍县勺窝圆玄希望中学
出处
《文科爱好者(教育教学版)》
2018年第2期142-142,共1页
关键词
提高
初中语文教学
趣味性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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