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小学语文阅读教学与写作教学的有效结合
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摘要
小学语文教学中的阅读环节与写作环节是密切配合的两个环节,教师只有将阅读与写作的教学紧密结合,采取策略有效整合这两个教学版块,才能提升学生的语文知识应用能力,提高学生的语文综合素质。
作者
刘英秀
刘英珍
机构地区
旺苍县东河小学
旺苍县黄洋小学
出处
《文科爱好者(教育教学版)》
2018年第3期169-169,共1页
关键词
指导效果
心灵沟通
创新意识
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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