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如何开展高中历史教学
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摘要
在大力提倡素质教育的今天,历史作为一门连接过去和现在的特殊学科,已成为课堂教学的重要内容。如何开展高中的历史教学,提高教学效率成了人们倍加关注的话题。本文从高中历史教学中的问题、分析教学效率不高的原因、如何开展历史教学三方面入手对如何开展高中历史教学展开全面的分析。
作者
柳永涛
机构地区
河北省曲阳县第一高级中学
出处
《文科爱好者(教育教学版)》
2018年第3期88-88,共1页
关键词
高中历史教学
问题
措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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