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如何营造初中语文高效课堂

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摘要 我们的学生越是到了高年级越是“不喜欢”参与到语文课堂学习中。我们的语文课总是有人认为学不学对考试成绩影响无所谓。重要的一点就是我们初中语文课堂的效率太低,以至于挫伤了学习语文的积极性。
作者 张敏茹
出处 《文科爱好者(教育教学版)》 2018年第3期70-70,共1页
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