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班级管理中的情与理
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摘要
班级管理是制度管理,是科学管理,但并不是说 班级管理不需要情感的投入。在班级管理过程,情感 教育是尤其重要的。
作者
顾怀松
机构地区
贵州省毕节八中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第14期54-54,共1页
关键词
班集管理
情感
制度
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
肉斯旦江·祖农.
让学生成为现代班集管理的主人[J]
.东西南北(教育),2017(3):275-275.
试题与研究(教学论坛)
2018年 第14期
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