巧借导入提高小学数学课堂效率

一堂课中,导入是最为关键的一环。一个巧妙新颖的 导入,能够紧紧抓住学生的注意力,就像是一场电影 神秘莫测的开篇,可激发学生的思维积极性,使其产 生急欲一看一听的迫切感,为这一节课的成功打下 牢固基础。小学数学课堂中,导入方法对课堂效率的 影响十分明显,这就要求教师平时要多加钻研,用心 体会,巧用导入法来吸引学生注意力,激发学生的数 学学习热情,巧妙引导学生进入思考问题的深度状态。