摘要
社会在不断地发展,教学方法和设备也 因此得到完善和改进,所以一种新兴的教学方式“微 课”逐渐突出,被广泛地运用在课堂教学中。微课教 学主要借助多媒体课件的形式展示教学重点,让学 生从以往的笔试学习,逐渐转变成智能学习方式,其 最大的优势就是能够利用图片、视频、课件等方式进 行相互交流和探讨,把复杂化的知识点变得更加的 通俗易懂,激发学生的学习兴趣,让学生更快地掌握 生物知识。微课教学不是一成不变的,在此过程中还 需要教师的合理利用,根据学生的学习特点和设备 设计教学内容,逐步地突出微课教学的重要性。
