期刊文献+

探析快乐教学法在高中体育教学中的实施策略 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 快乐教学法就是要让学生能够快乐地学习,在学习中感受到乐趣。随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展,越来越重视高中体育的教学效率以及学生的体育学习感受。同时,如何进一步加强高中体育教学效果也是相关教学工作者目前着重思考的问题之一。在新的教学理念得到逐渐贯彻的背景下,快乐教学法已经被充分的应用到了高中体育教学当中,通过快乐教学法能够使得学生的体育学习积极性更高,体育教学效率更高。所以本篇文章主要针对快乐教学法在高中体育教学中的实施策略进行相应的分析,通过有效的运用快乐教学法,不断的加强高中体育教学效果。
作者 何仁
出处 《东西南北(教育)》 2018年第17期89-89,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部