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如何基于生活化实践开展小学数学课堂教学
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摘要
基于生活化实践开展小学数学教学,就是要求在小学数学的教学当中能够融入生活化,让小学数学更加贴切于生活,因为数学的学习起先就是源于生活,现在让数学学习再次还原到生活,这是对小学数学学习和教学的一种尊重,也是回归数学学习的本质。
作者
侯凤英
机构地区
江西省上饶市广丰区北门小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第17期69-69,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
生活实践
生活数学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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