期刊文献+

初中地理高效课堂的构建探析

下载PDF
导出
摘要 高效课堂的构建能够为学生提供良好的学习氛围,帮助学生理解知识、掌握知识,有利于全面实现教师教育教学目标。结合教学实践经验,就如何改变传统初中地理教学模式,构建高校课堂进行了有益的探索,提出了几点看法,旨在促进初中地理高效课堂的构建,提高学生地理学习兴趣和能力。
作者 张海军
出处 《东西南北(教育)》 2018年第17期30-30,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部