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浅谈小学数学教学中核心素养的培养措施
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摘要
目前国家比较重视小学生的基础教育内容,对学生们核心素质培养也加大了力度。小学数学的个性化教育方法是一种创新的教学理念,把数学学科中知识的教育转变为思想及核心素养的教育模式,有效提高了学生们分析数据、思考应用和创新意识的能力。本文通过对小学数学核心素养的作用进行了分析,提出了小学数学核心素养在培养过程中应遵循的原则和培养措施。
作者
李敏
机构地区
内蒙古呼和浩特市新城区胜利街小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第17期445-445,共1页
关键词
小学数学
核心素养
培养
转化思想
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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