期刊文献+

浅谈小学语文课堂阅读教学有效性的提升策略

下载PDF
导出
摘要 阅读课作为小学语文不可缺少的一个方面,对学生的语文整体水平有着重要的意义,阅读对于学生来说也是非常重要的。随着教育的不断发展,越来越多的小学语文教师关注提高阅读教学的有效性。因此,本文就小学语文阅读教学的重要性进行了探讨,并提出了提高小学语文阅读课实效性的策略。
作者 龚正群
出处 《东西南北(教育)》 2018年第17期410-410,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部