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浅议小学语文教学中对学生阅读能力的培养
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摘要
阅读能力在语文各种能力中占据重要位置,对学生阅读能力的培养是语文教学中亟待解决的问题,教师要激励学生自主阅读兴趣,引导科学的阅读方法;把握不同角度,培养学生阅读中创造性思维;循序渐进培养习惯,指导学生自主探究阅读。
作者
杨雁峰
机构地区
山西省太原市阳曲县新阳街小学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第17期252-252,共1页
关键词
小学语文
阅读
培养
提高
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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