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农村地区初中语文作文教学的策略分析

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摘要 作文难教,作文难写,这是长期困扰着农村初中语文教学的一大难题。针对新的《初中语文新课程标准》的新理念,结合当前农村初中学生的写作实际,现就农村初中语文作文教学相应的策略做以探讨。
作者 汤包金
出处 《东西南北(教育)》 2018年第17期270-270,共1页

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