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小学语文教学过程中如何激发学生的学科兴趣

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摘要 语文是文字的传达者,是精神的传递着,是文化传播者,是我们知晓历史,憧憬未来的非常重要的一门学科,一种方式,特别是随着我国经济水平的不断提高,国家和社会越来越重视我国软文化的发展,而语文又是快速增强我国软文化实力最重要的手段,所以需要被高度重视。特别是小学语文,小学生通过语文的学习不断的接受优秀的文化,吸收其中的精髓,成为他们思想道德的一部分,这对于他们以后的人生发展具有非常重要的意义。而且,小学语文也是小学生学习其他科目的基础,便于小学生理解其他学科的知识,另外,小学语文新课标也强调了课堂教学的主题是学生,教师的需要把教学重点放在培养学生对于学习语文的兴趣上,教学不仅仅是为了当前的学习和考试,而是为了激发学生潜在的兴趣,为他们以后的发展奠定基础。因此,本文就如何让培养小学语文这门学科的兴趣进行研究讨论。
作者 杜幼霞
出处 《东西南北(教育)》 2018年第17期274-274,共1页
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