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小学数学教学中如何优化课堂导学模式
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摘要
随着时代的发展,教育的进步和改革,对于传统课堂的教学教学方式已经慢慢的开始更替,新的教学方式开始走向正轨,在小学数学的教学过程中,以导学为主要新的教学模式存在,但是导学的课堂模式应该如何去进行呢?笔者从多年的教学心得以及从时代背景出发,浅谈如何在小学数学的教学过程中,优化导学的课堂模式。
作者
邹志勇
机构地区
江西省抚州市南丰县琴城镇中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第17期296-296,共1页
关键词
问题导学
小学数学
课堂教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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