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中学生物教学中环保教育分析
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摘要
生物学科作为自然科学的六大基础学科之一,其学科教授内容不仅包括对研究生命现象和生物活动规律的探索,还包括对生物环境的研究。目前环境教育已经成为素质教育的重要组成部分。环境教育是指以人和环境之间的关系为中心开展的教育活动。保护环境人人有责,培养环保意识要从青少年抓起,因此环境教育走进课堂是是时代的需要。
作者
汪小钢
机构地区
青海省海北州门源县第一寄宿制初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第17期302-302,共1页
关键词
中学生物
环境教育
渗透
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
2018年 第17期
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