期刊文献+

探究式教学法在初中物理教学中的运用分析

下载PDF
导出
摘要 社会有关教育改革的呼声越来越高涨,教育是决定民族未来发展的基础性作用,教育问题理应受到全民族关注和重视,只有抓好新一代的教育事业,培养出优秀的下一代,一个民族才有机会走向富强。在新课标实行多年以来的大背景下,本文通过对当前初中物理教学现状,结合探究式教学法在实际初中物理教学课堂上的成果情况,对探究式教学法在初中物理教学的可行性进行分析,希望为我国的初中物理教学提供参考。
作者 张璇
出处 《东西南北(教育)》 2018年第17期313-313,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部