探讨小学数学教学中如何培养学生思维能力

思维是人脑对客观事物的一般特性和规律性的一种概括的、间接的反映过程。知识是思维活动的结果,又是思维的工具。学习知识和训练思维既有区别,也有着密不可分的内在联系。数学被誉为思维的体操,是一门培养学生思维能力的基础学科,因而在数学教学过程中,教师要担负起培养学生思维能力的责任。