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小学语文教学过程中如何渗透传统文化
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摘要
传统文化是中国历史的宝贵财富,是在几千年文明中形成的智慧的结晶。在小学语文教学过程中融入传统文化的学习,能让学生充分体会传统文化的魅力,培养对祖国和人民的责任感,爱国热情,以及民族自豪感有着重要意义。本文就是小学语文教学中对传统文化教学的渗透进行探讨,寻找传统文化的有效的培养方式,让学生在学习过程中不断传承和发扬我们的优秀传统文化,让传统文化散发出新的生机与活力。
作者
吴涛
机构地区
江西省九江市柴桑区涌泉中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第17期338-338,共1页
关键词
语文教学
传统文化
文化渗透
教学方法
分类号
K0-4 [历史地理—历史学]
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东西南北(教育)
2018年 第17期
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