浅析幼儿自主计划游戏时间的重要意义和策略

陶行知先生早在一个世纪前就针对当时的教育状况倡导“新教育”理论,目的在于养成“自主”、“自立”、“自动”的国民,而当今的教育核心仍是培养学生的独立自主。在游戏中帮助幼儿学会做计划是其养成自主管理、自主学习的有效方法之一,本文旨在探讨如何行之有效的培养幼儿的计划能力,促进幼儿多项能力的发展。