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小学高年级语文综合实践浅析
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摘要
语文不是单纯地利用课本和在课堂上就能学习的,语文的学习需要大量的时间,只有通过实践才能培养学生真正的语文实践能力。在实践中学习语文,掌握语文的学习规律是小学高年级语文教学和学习的基础。鉴于此,对小学高年级语文教学与综合实践进行分析,就语文与实践的创新、整合进行探讨。
作者
黄映红
机构地区
湖南省湘潭市湘潭县青山桥镇青山中心小学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第5期39-39,共1页
关键词
小学语文
高年级语文教学
综合实践教学
分析对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
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