期刊文献+

“一主两翼”教学模式的实施步骤——以小学语文阅读为例 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在新的时期,新的形势下,学校都非常重视教学效率,不断的探索新的教学模式。在小学语文阅读课堂上,一主两翼教学模式行之有效,非常的新颖,能够提升学生们的素质教育。一主两翼教学模式倡导的阅读方式有三种,分别是学生自主阅读,学生间合作阅读和竞争阅读。下文中,笔者简要的分析了这种教学模式的实施步骤。
作者 肖金辉
出处 《读与写(上旬)》 2018年第5期25-25,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部