期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
与爱同行,做幸福的教师
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我不是诗人,不能用斑斓的诗句来讴歌我的人生;我不是学者,不能用艰深的思维来思考我的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉来颂咏我的梦想。作为一名普通的教师,我认为,只要选择了教师这个职业,就应该做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心教师。一个教师,只要与爱同行,他就能成为一个幸福的教师。今天,我想给大家分享小木老师的故事。
作者
王本珍
机构地区
四川内江隆昌市宝峰小学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第5期294-294,共1页
关键词
教师
农村
讲台
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邱菊红.
教学就是快乐和爱——如何做一名幸福的教师[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2019(2):305-305.
2
罗村实小教师“群画像”——幸福地践行着幸福教育[J]
.成长,2024(1):13-16.
3
白云轶.
让语文课堂跃动着幸福的音符[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2017(1):221-221.
4
张春艳.
如何做一名幸福的教师[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2016(9):110-110.
5
范丽娜.
幸福教育的思与行[J]
.山西教育(管理版),2024(5):21-22.
6
马德.
未能免俗[J]
.读者(原创版),2023(5):64-65.
读与写(上旬)
2018年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部